Registro De Personal Docente Y Directivo Rp-Dgesttla
En el marco de la Resolución Ministerial N° 351/2016 de 11 de julio de 2016, modificada mediante Resolución Ministerial N° 398/2018, de fecha 23 de febrero de 2018, las Subdirecciones de Educación Superior de Formación Profesional son las encargadas de autorizar el trámite de Registro personal (RP-DGESTTLA) a las y los profesionales seleccionados del proceso de compulsa de Méritos, ratificados e invitados.El Registro Personal tiene la finalidad de validar y controlar la información de directivo, docente y administrativa que trabajan en los institutos y agilizar los trámites para su incorporación en planillas.REQUISITOS
Requisitos para realizar este trámite
- Carta de solicitud dirigida al Subdirector Educación Superior de Formación Profesional.
- Original y fotocopia simple de la cédula de identidad vigente acreditado por el Técnico de la Subdirección de Educación Superior.
- Fotocopia del carnet o certificación de inscripción, extracto de la AFP.
- Fotocopia simple del Diploma de Bachiller.
- Fotocopia legalizada del Título Profesional (según pertinencia académica).
- Certificado de Categoría (según corresponda).
- Fotocopia legalizada de Título de Postgrado (opcional).
- Original y fotocopia de la Libreta de Servicio Militar acreditado por la /el técnico de la Subdirección de Educación Superior de Formación Profesional correspondiente (varones).
- Tres fotografías 4x4.
- Sobre manila (tamaño oficio).
Pasos para realizar este trámite
- Presentar el trámite en Secretaria de la Subdirección de Educación Superior de Formación Profesional
- El/la Subdirector/a deriva el trámite al Técnico encargado de la SDESFP para su registro
- Se entrega copia del Registro al interesado.
¿Cuánto cuesta realizar este procedimiento?
Monto:
¿Dónde puedo realizar este trámite?
Este trámite es gestionado por:
Marco legal
- Reglamento General de Institutos Técnico y Tecnológicos de Carácter Fiscal, de convenio y privado aprobado por Resolución Ministerial, Nª350/2015- 787/2015-2600/2017.
Comentarios
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